ПРИНЯТ
педагогическим советом
МОУ «Гаевская ООШ»
Протокол от 29.08.2025 г. № 8
УТВЕРЖДЕН
Приказом МОУ «Гаевская ООШ»
от 29.08.2025 г. № 102-ОД
Директор МОУ «Гаевская ООШ»
___________________ /О.В. Шарапова/
Подписано цифровой
Шарапова
подписью: Шарапова
Ольга Владимировна
Ольга
Дата: 2025.09.01
Владимировна 11:15:43 +05'00'
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
по адаптированной основной общеобразовательной программе
основного общего образования обучающихся с интеллектуальными
нарушениями (вариант 1)
муниципального общеобразовательного учреждения
«Гаевская основная общеобразовательная школа»,
на 2025 - 2026 учебный год
д. Гаева
Недельный учебный план
для обучающихся с интеллектуальными нарушениями (вариант 1)
5 - 7 классы
5
6
7
8
Классы
Предметные
класс
класс
класс
класс
Учебные
области
предметы
Обязательная часть
4
4
4
4
Язык и речевая Русский язык
Чтение (Литературное
4
4
4
4
практика
чтение)
Математика
4
4
3
3
Математика
Информатика
1
1
9
класс
4
4
3
1
Природоведение
Биология
География
Мир истории
Основы социальной
жизни
История Отечества
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
-
-
2
2
2
Искусство
Рисование
2
-
-
-
-
Физическая
культура
Музыка
Адаптивная
физическая культура
1
2
2
2
2
2
Технология
Труд (технология)
6
6
7
7
7
27
2
28
2
29
29
29
1
1
1
2
6
2
6
1
6
1
6
1
6
1
2
3
4
39
1
2
3
4
40
1
2
3
4
40
1
2
3
4
40
1
2
3
4
40
Естествознание
Человек и общество
Итого
Часть,
формируемая
участниками
образовательных отношений
Безопасность жизнедеятельности
Коррекционно-развивающая
область
(коррекционные занятия): *
Ритмика
Логопедические занятия
Психокоррекционные занятия
Внеурочная деятельность
Всего
* - На коррекционные занятия отводится 15-20 минут. Коррекционные
занятия реализуются как во время внеурочной деятельности, так и во время
урочной деятельности.
Формы промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация – это установление уровня достижения
результатов освоения учебных предметов, курсов, предусмотренных
образовательными программами.
Формами промежуточной аттестации является годовое оценивание
обучающихся по итогам выведения годовых отметок успеваемости на основе
четвертных (полугодовых)
отметок успеваемости, выставленных обучающимся в течение учебного года
по каждому учебному предмету.
