28 апреля 2026 года в рамках занятия ДООП «Занимательная химия» ученики 9 класса провели настоящее научное расследование. Обучающиеся протестировали три самых популярных средства гигиены: жидкое, твердое и антибактериальное мыло.

Цель работы: выяснить, какое мыло самое эффективное и безопасное для кожи.

Исследование проходило в четыре строгих этапа:

1.              Органолептика. Девятиклассники оценили внешний вид, цвет, консистенцию и аромат каждого образца.

2.              Битва pH. С помощью индикаторов измерили уровень кислотности. Ребята узнали, какое мыло очищает бережно, а какое может пересушить кожу.

3.              Тест на пену. Проверили пенообразующую способность — от этого зависит, насколько экономично расходуется средство и как легко оно смывает грязь.

4.              Самый зрелищный момент занятия-школьники заглянули в микроскоп! Сначала они изучили поверхность грязных рук — зрелище из сотен бактерий и микрочастиц пыли впечатлило всех. Затем повторили осмотр после мытья рук. Результат — идеально чистая кожа!

Лабораторная работа доказала: химия — это не просто формулы в учебнике, а наука, которая помогает нам быть здоровыми каждый день!